走近文物探寻历史——花溪路幼儿园开展博物馆专题学习活动

时间: 2025-02-07 21:06:01 | 作者: 乐鱼体育app官方网站下载

　　为进一步加深全体师幼对中华优秀历史背景和文化的了解，激发幼儿对民间传统文化的热爱，增强他们的民族自豪感，郑州市管城回族区花溪路幼儿园组织并且开展了“走近文物，探寻历史”主题系列活动。幼儿园通过组织老师参观河南省博物院、班级开展主题课程、课程经验交流分享等多种形式，将优秀历史背景和文化的瑰丽画卷在师幼面前徐徐展开，让大家对河南的历史、中国的时代变迁有了更多的了解，也进一步激发了大家对中华优秀历史背景和文化的热爱和探索热情。

　　在河南省博物院的展馆内，前去参观的教师们仿佛穿越时空、置身于历史的洪流之中，和历史背景和文化进行一场时空的对话。教师们细致入微地观察每一件文物，认真聆听视频及讲解员的解说，进一步探索文物的历史背景和文化内涵。在参观中教师们深刻体会到了这些文物不单单是历史的见证，更是中华民族智慧和创造力的结晶。参观结束后，教师们就地展开小组教研，分享彼此感悟和见解，确定每个年龄段要开展的活动主题，梳理活动大纲。

　　回到幼儿园后，教师们结合幼儿的兴趣和认知水平，将所见所学融入教学之中，开展了一系列丰富多彩的博物馆主题教育活动，引导幼儿进一步探索中国民间传统文化，激发他们对历史的兴趣和对文物的爱护之情。在大班，教师以“青花瓷”为主题，引导幼儿探索青花瓷的起源、艺术特色和制作流程与工艺，借助图片的展示和绘画实践，让幼儿欣赏青花瓷的团和花纹，感受其独特的蓝白对比、细腻的画工和精湛的工艺。中班则聚焦于陶俑，通过故事描述、图片鉴赏、视频观看与手工制作等方式，带领幼儿领略陶俑的文化内涵。而在小班，教师们和孩子们一起走进“碗”的奇妙世界，通过故事描述、图片展示、实物触摸等直观方式，让幼儿了解不同历史时期碗的种类、材质以及发展历史，并在老师指导下，用泥塑来表达自己对碗的认识和想象。

　　班级主题教育活动结束后，教师们组织了一场交流研讨座谈会，分享彼此感悟和收获。在座谈会上，教师们都表示，这次的主题系列活动，不仅让自己更加深入地了解了河南历史和民间传统文化，也进一步深刻感受到历史背景和文化传承对幼儿成长的深远影响。主题教学活动中孩子们对文物和历史的浓厚兴趣及探索热情，大大超乎了老师们的预期，也进一步坚定了大家对传承中华优良历史传统文化的目标和信心。在未来，教师们将会继续深入开展博物馆主题活动，激发幼儿兴趣，引领他们主动走进博物馆，探寻河南历史的无穷魅力，弘扬河南文化，增强对家乡的深厚情感。同时，教师们也在座谈中讲到，在今后的教学实践中，她们会继续将中华民间传统文化融入日常教学中，引导幼儿树立正确的历史观和文化观，培养他们的文化自信和民族自豪感。